常識科持續推動自主學習，以提升學生學習效能。較早前，各級分別進行主題式的專題研習，藉此運用已學習的專題研習技巧，並強化學生的探究、共通及協作能力。

在高年級的分享會中，學生用心製作研習報告，除讓同級同學加深了解該專題的內容外，亦歡迎同學現場向匯報者提問，盡顯他們的求知慾，也有發表意見的互動交流，過程十分精彩。

全校同學到禮堂欣賞各級的專題佳作，從中增進研習技巧，達到互相觀摩的目的。本年度的專題聚焦於中華文化知識，還可以培養學生的正面價值觀，也同時提升國民身份的認同。